
2022年12月26日,“2022年粵港澳大灣區(qū)創(chuàng)客教育研討交流活動”以線上交流研討方式舉辦。活動由廣州市教育局主辦,南沙區(qū)教育局和南沙區(qū)嶺東職業(yè)技術學校承辦。研討活動得到大灣區(qū)各學校師生的積極響應與參與,9至12月期間,共征集到項目作品1158項,在完成初評和線上答辯終評的基礎上,擇優(yōu)評選出教師教學案例40項、中小學生創(chuàng)客作品一等獎各30項、二等獎各70項、三等獎各100項,從中邀請部分獲獎代表和專家參加交流研討,并將對部分優(yōu)秀獲獎案例和作品進行匯編。
活動圍繞“創(chuàng)意灣區(qū)、教育引領”主題,分別邀請中國衛(wèi)星氣象領域科學傳播專家、正高級工程師曹靜以《衛(wèi)星氣象科學傳播創(chuàng)新之旅》為題,廣州市創(chuàng)客協會會長、廣州大學黃文愷副教授以《“三階遞進”青少年創(chuàng)客模式培養(yǎng)》為題,微景觀藝術家、廣州市園林建設有限公司總工程師趙晶晶以《創(chuàng)意——讓靈魂開出花來》為題做講座,另有來自香港、澳門、廣州、深圳、中山、佛山、肇慶等大灣區(qū)城市學校師生在線分享了自己的創(chuàng)客教育教學案例和作品,整個研討活動內容豐富,精彩紛呈,體現了大灣區(qū)中小學在推動創(chuàng)客教育、強化科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面取得的豐碩成果,當日在線參與人數達39121人次。
廣州市教育局黨委成員、主任督學蔡健安出席交流研討活動并表示,本次活動是為貫徹落實《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》《廣州南沙深化面向世界的粵港澳全面合作總體方案》有關精神,充分發(fā)揮南沙在粵港澳交流合作示范區(qū)的功能,推進大灣區(qū)青少年科技教育交流合作的有益嘗試和探索。創(chuàng)客教育交流活動的開展,有利于激發(fā)青少年的求知欲和好奇心,強化創(chuàng)新思維和實踐能力培養(yǎng),為大灣區(qū)科技創(chuàng)新人才的教育培養(yǎng)奠定良好的基礎。