
11月26日,由廣州市文化廣電旅游局主辦的“2024穗港澳青少年文化交流季”閉幕展演活動在廣州市文化館曲藝園舉行。
豐富展演活動多角度展現(xiàn)穗港澳文化交流風(fēng)采
作為本屆交流季的收官活動,閉幕展演延續(xù)“同”的美好寓意,圍繞文學(xué)同頻、藝術(shù)同繪、城市同行三大維度,以藝術(shù)演出、視頻回顧、頒獎、互動、研學(xué)、展覽等多種形式充分展示本次交流季活動成果亮點,繼續(xù)譜寫穗港澳三地共同前行的青春故事。
閉幕式上,SING女團(tuán)、廣州市雜技藝術(shù)劇院、廣東省木偶藝術(shù)劇院、漢庭音樂工作室、廣州歌舞劇院女高音歌唱家權(quán)琳麗依次帶來《寄明月》《中華魂》《花月韻》《三江潮湧大灣區(qū)》《越來越好》《我和我的祖國》等精彩節(jié)目,一次次將現(xiàn)場氣氛推向高潮。
互動環(huán)節(jié),澳門培正學(xué)校代表登臺分享活動感受,表示穗港澳三地同根同源,交流季開展的多元創(chuàng)新文化交流活動,不僅為穗港澳三地青少年搭建了交流對話和思想碰撞的平臺,更有力促進(jìn)了三地青少年間交心交融,文化認(rèn)同感和自豪感得到進(jìn)一步提升。
“同頻·文學(xué)共鳴名家分享交流講座”賡續(xù)三地文脈
心靈相通,文化互鑒。本屆交流季邀請曹雪、周蜜蜜、喵九老師、嗑叔老師、楊穎虹、陳雪儀、老廣新游團(tuán)隊等穗港澳名家,7月至11月期間,在廣州圖書館、中黃港澳子弟學(xué)校、廣州外國語學(xué)校附屬學(xué)校、香港漢華中學(xué)、澳門培正中學(xué)等多地,為三地青少年帶來8場專題講座,內(nèi)容涉及穗港澳三地藝術(shù)風(fēng)格、灣區(qū)童話、廣府文化、嶺南文化、藝術(shù)與生活、動物與我們的城市等。以書卷為起點,帶領(lǐng)青少年感受三地鮮明獨特又同根同源的文化魅力,激勵他們積極從灣區(qū)文化建設(shè)的見證者轉(zhuǎn)變?yōu)閰⑴c者、促進(jìn)者。
“同繪·藝術(shù)創(chuàng)作大賽獲獎作品展”營造濃厚氛圍
花開有聲,想象無限。穗港澳青少年繪畫藝術(shù)創(chuàng)作大賽聯(lián)動澳門教育及青年發(fā)展局、澳門漫畫從業(yè)者協(xié)會、穗港澳三地多所學(xué)校,面向大灣區(qū),發(fā)動了包括廣州、佛山、深圳、珠海、香港、澳門等多地青少年超千人投稿,邀請了金城、陳雪儀、李英維等藝術(shù)行業(yè)專家進(jìn)行評審,歷經(jīng)近三個月,最終評出金獎3名、銀獎5名、銅獎10名以及特別創(chuàng)意獎2名。大賽獲獎作品已于11月12日至18日在廣州少年兒童圖書館、11月14日至18日在澳門駿菁活動中心、11月20日至23日在香港藝術(shù)空間完成三地線下巡展,過萬市民群眾前往參觀,收獲眾多市民群眾廣泛關(guān)注。
“同行·城市漫游三地青少年研學(xué)團(tuán)”深化交流體驗
行走灣區(qū),點贊青春。本屆交流季共組織七批研學(xué)活動,參與人數(shù)超700。圍繞文化藝術(shù)、城市風(fēng)貌和科技創(chuàng)新三大線路,三地青少年以一日研學(xué)的形式,在白鵝潭大灣區(qū)藝術(shù)中心、廣州藝術(shù)博物院、廣州市文化館傳承嶺南傳統(tǒng)文化,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化煥發(fā)的新活力;在香港科學(xué)館、香港故宮文化博物館、西九海濱長廊感受兼容并蓄、和諧共生的香港多元文化魅力;在澳門科學(xué)館、澳門藝術(shù)博物館、大三巴牌坊汲取這座中西合璧“文化永續(xù)之城”的文化力量,通過“行走的課堂”加深三地青少年對彼此文化的了解和認(rèn)同,實現(xiàn)研有所思,學(xué)有所獲。
傳承文脈,加強(qiáng)文化認(rèn)同,交流季活動豐富、影響深遠(yuǎn)
“穗港澳青少年文化交流季”活動已連續(xù)舉辦9年,旨在加強(qiáng)穗港澳三地青少年的文化認(rèn)同,促進(jìn)區(qū)域文化的交流與融合,迄今吸引逾20萬名青少年參加,逾200萬人次線上線下關(guān)注。
本屆穗港澳青少年文化交流季以“花開有聲”為主題,在四個月的時間里持續(xù)開展了“同頻·文學(xué)共鳴名家分享交流講座”“同繪·藝術(shù)魅力創(chuàng)作大賽及巡回展覽”“同行·城市漫游三地青少年研學(xué)團(tuán)”等多項精彩紛呈、各具特色的文化交流活動,活動參與人數(shù)超3萬,其中港澳青少年超1萬,以文化融合發(fā)展為紐帶,鼓勵穗港澳青少年新征程繼續(xù)攜手共進(jìn),為人文灣區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)更多青春力量。